De los 11 municipios en el estado, Bacalar es el que mayor problema representa, con un 25 por ciento de rezago educativo.

Quintana Roo se ubica en el lugar 13 a nivel nacional en porcentaje de rezago educativo, con 17.5 por ciento; apenas a dos puntos porcentuales de distancia de la media nacional, que es de 19.3 por ciento. 

Lo anterior se desprende de un Informe anual sobre la situación de pobreza y rezago social el cual detalla que el total de la población de Quintana Roo es un millón 857 mil 985 personas; de las cuales 329 mil 937 están en la condición de rezago educativo. 

La Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ) y la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu); alertaron que deben buscar el fortalecimiento de los canales de comunicación directa para conocer proyectos, iniciativas, prioridades y problemáticas específicas del estado.

En un comunicado informó que la comisión compartirá experiencias nacionales e internacionales para encontrar alternativas de solución a los problemas de desafiliación y abandono escolar; acercar a los equipos técnicos para trabajar en materia de intervenciones formativas, y compartir los resultados de las evaluaciones diagnósticas en Quintana Roo.

“Una de las preocupaciones es que las y los estudiantes tengan las mismas oportunidades y para que se mejoren las condiciones en las que se desempeñan las maestras y los maestros en las aulas”; indicó.

De acuerdo con el comunicado este objetivo será posible “mediante un Sistema Nacional de Mejora Continua de Educación dinámico y en constante diálogo con los estados. La mejora de la educación es un fin que nos conmina a todas y todos”.

EDUCACIÓN CON EQUIDAD 

La secretaria de Educación de Quintana Roo, Ana Isabel Vásquez, destacó la importancia de desarrollar la asignatura Educación con perspectiva de género en Media Superior; lo cual, informó se convirtió en una estrategia integral para atender la desafiliación y el rezago escolar, además de ser una medida relacionada con la violencia.

“Lo que buscamos como una prioridad para Quintana Roo es que las escuelas de todos los niveles educativos sean espacios en los que aseguremos que la equidad y el respeto sean una constante para los niños, niñas, jóvenes y adolescentes”; dijo.

Vásquez Jiménez consideró “muy valioso dejar una ruta avanzada en varios temas prioritarios; como construir una estrategia o un plan a largo plazo para no perder el camino ya avanzado”.

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POR MUNICIPIO

De los 11 municipios en el estado, Bacalar es el que mayor problema representa, con un 25 por ciento de rezago educativo, de los 41 mil 754 habitantes tienen esta condición; en segundo lugar está Lázaro Cárdenas con 20.3 por ciento con rezago educativo de los 29 mil 171 habitantes.

En tercer lugar se ubica José María Morelos, con 19.7 por ciento de los 39 mil 165 habitantes; le sigue Felipe Carrillo Puerto con el 18.9 por ciento de sus 83 mil 990 pobladores.

En la quinta posición se ubica Tulum que tiene al 18.7 por ciento de los 46 mil 721 habitantes en rezago educativo; enseguida Isla Mujeres con 18.1 de su población que es de 22 mil 686 personas y muy cerca se ubica Puerto Morelos con un 18 por ciento en rezago educativo de los 26 mil 921.

Othón P. Blanco está en el lugar ocho en esta carencia, al registrar 17.4 por ciento en rezago de sus 233 mil 648 habitantes, por lo que es uno de los municipios más poblados de Quintana Roo; le sigue el más poblado que es Benito Juárez, aunque no tiene el nivel más bajo de rezago educativo, al registrar un 13.5 por ciento de los 911 mil 503 habitantes.

Los dos municipios con el menor problema son Solidaridad con 11.8 por ciento de rezago, de los 333 mil 800 pobladores; y al final, el municipio que está mejor evaluado en materia educativa por tener el menor porcentaje en rezago es Cozumel; con 11.2 por ciento en esta condición, de los 88 mil 626 cozumeleños.

REPUNTE DE REZAGO

En Quintana Roo el rezago educativo de 2018 a 2022 pasó de 15 a 17.5 por ciento, aumentó 2.5 puntos porcentuales en tanto que a nivel nacional; en ese mismo periodo, la media incrementó apenas 0.3 por ciento.

El Coneval informó que la media nacional de esta carencia en 2022 fue de 19.3 por ciento, en 2020 era del 19.2 por ciento; en 2018, del 19 por ciento, por lo que el organismo concluyó el rezago educativo ha sido otra de las carencias que aumentaron; aunque en menor medida, en estos periodos. 

De acuerdo al informe, basado en datos del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) y del l Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), entre otros organismos y mediciones, los estados con menos rezago educativo son la Ciudad de México, con un 9.5 por ciento de los 9 millones 209 mil 944 habitantes.

El Estado de México con un 14.1 por ciento de una población de 16 millones 99 mil 418, el estado más poblado del país.

En tercer lugar, con menor rezago a nivel nacional está Coahuila con 14.3 por ciento de 3 millones 146 mil 771 habitantes; seguido de Nuevo León, con 14.4 por ciento de los 5 millones 784 mil 442 habitantes.

Los estados con mayor problema de rezago educativo son: Chiapas con 32.5 por ciento de sus 5 millones 543 mil 828 habitantes, esto es un millón 816 mil 546 personas en esta condición; le sigue Oaxaca con 1 millón 233 mil 407 personas de los 4 millones 132 mil 148 personas en el estado, lo que representa un 29.6 por ciento.

En tercer y cuarto lugar están Michoacán con un millón 410 mil 325 con rezago, de las 4 millones 748 mil 846 personas en el estado, esto es 29.4 por ciento en esa condición; y Veracruz con 27.8 por ciento, es decir 2 millones 254 mil 756 de los 8 millones 06 mil 579 veracruzanos.

Fuente: Luces del Siglo